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Você sabia que as imagens cumpriram o seu papel singular em cada época histórica da vida humana? Você sabe o que são imagens? Você sabe ler imagens? As imagens são representação do real. Mas o que é representar? É reapresentar a realidade. Há um elo de ligação potencial entre a realidade e a imagem. Assim, podemos ligar uma imagem a cultura de certo lugar, de uma época. Daí podemos depreender que um contexto específico pode gerar determinado tipo de imagem, bem como a imagem pode retratar a cultura, a realidade e etc. Ao nos deparamos com uma imagem, podemos ler o contexto que ela retrata. Entretanto, a leitura de imagens não deve ser feita aleatoriamente, mas a imagem tem que ser contextualizada para ser entendida.  Fazendo uma retrospectiva, podemos melhor compreender o papel fundamental da imagem através dos tempos até chega aos nossos dias... As primeiras imagens que se tem notícia que foi produzida pelo ser humano são chamadas de artes rupestres . Você já

Você que usa cotidianamente as redes sociais, sabe o que é Ciberespaço ? A gente costuma transitar por diversos espaços, físicos e virtuais, fazer diversas atividades neles por vários motivos e necessidades. Contudo, muitas vezes não nos damos conta de buscar conhecer mais de perto o espaço virtual, talvez pela velocidade da dinâmica da vida, que nos leva na maioria das vezes a navegar no espaço digital mesmo desconhecendo-o e sem refletir nas suas potencialidades.  Mas é preciso compreender que o ciberespaço têm se constituído como tal, ao longo dos anos, pela larga utilização da internet pelas pessoas mundialmente falando em que o uso de hardware e programas têm estabelecido espaços virtuais de trabalho e de comunicação.    Dessa forma, o ciberespaço se estabelece como o acesso das pessoas a distância aos diversos recursos de um computador em tempo real, bem como ao conteúdo de bancos de dados ou em geral a memória de um computador distante (PIÉRRE, 1999, p.92). Assim, a

VIRTUALIZAR E ATUALIZAR Estamos vivenciando um momento de expansão do modelo interativo de comunicação, de produção de conteúdo e disseminação que nos faz deslocar da concepção de meros consumidores - conforme o contexto analógico - para o contexto digital em que podemos virtualizar e atualizar. Ou seja, podemos não somente pesquisar e obter informações, mas também podemos produzir conteúdo, debater ideias, disseminar conhecimento e compartilhar opiniões e, muito mais. Isso se deve ao advento da internet e o boom das tecnologias de informação que vem cada vez mais ampliando o acesso das pessoas ao espaço digital por intermédio das mídias digitais e, isso inclui as redes sociais digitais.    Assim, podemos depreender que existe um campo de virtualidade em volta de qualquer coisa, ou seja, um campo de potencialidades ou possibilidades. Isso quer dizer que, quando estamos no campo de potencialidades, virtualizamos; isto é, podemos ler qualquer conteúdo disponível no espaço dig

A internet é largamente usada pelas pessoas no mundo inteiro pelos mais diversificados motivos, seja para trabalhar, estudar, fruição, se relacionar, comercializar e comprar produtos e serviços, realizar pesquisas, entre outros. E a forma como as pessoas usam a internet vem se modificando com o passar do tempo com as novidades em termos de tecnologias, tais como: oportunidade de negócios; para fins militares e educacionais, para entretenimento, estar integrado a uma rede, conectados às redes sociais e aplicativos, mercados de apostas online, jogos mobile, música e muito mais. Esse mundo de possibilidades nos faz ter a sensação de que podemos fazer tudo o que quisermos na rede mundial de computadores, que a internet é uma terra livre para agirmos sem ter preocupações com as repercussões de nossas ações. Mas você sabia que acessar a internet implica em observar princípios que regem essa ação? Pois bem! A forma como acessamos à internet e os usos que fazemos dela não é tão li

BLOGS EM INTERFACE COM A EDUCAÇÃO Antes, era considerado um espaço desconhecido para a maioria das pessoas e após a expansão da internet no mundo, inclusive nos países menos desenvolvidos, adentrando as camadas populares passou a ser um espaço democrático possibilitando àqueles com pouco conhecimento técnico relativo à tecnologia acessarem esse espaço como autores, se colocarem, se posicionarem.  O blog ao longo do tempo, com o advento da internet, foi passando por diversas fases de concepção. Isso por conta dos interesses e necessidades das pessoas que passaram a utilizar esse espaço na web. Assim, esse lugar de fala ganha novas concepções em interface com as diversas áreas do conhecimento.  No âmbito da educação, o blog ganhou uma nova concepção: espaço de autoria, de produção de conteúdo, de construção de identidade, de debate, de interlocução, de reflexão, de construção de novos saberes, de disseminação de ideias, entre outros. Esse espaço de interlocução implica em

Ultimamente não se fala em outra coisa, a não ser em 'fake news'! Você sabe o que são 'fake news'? Por estarmos vivendo em plena era da informação, do avanço tecnológico em diversos setores da sociedade que tem impactado em toda nossa maneira de viver, de se relacionar, de obter informação, na abrangência do exercício da liberdade de expressão e por que não dizer da autonomia para produzir conteúdo. Passamos de indivíduos passivos que apenas recebem informações direcionadas, limitadas até certo ponto, viciadas quem sabe para sujeitos históricos de direitos que potencialmente produzem conteúdos. Hoje podemos interagir e compartilhar conhecimento com um maior número de pessoas, nos relacionar a longas distâncias por meio das tecnologias! Você pode acessar os mais diversos tipos de informações a qualquer hora e em qualquer lugar, em diversificadas plataformas digitais! Você pode comprar sem sair de casa, encontrar potenciais consumidores para seus produtos! Pode rea